2017-2018
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ
|
Α/Α |
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ |
|
|
1 |
Χριστοδούλου Φώτιος |
Διευθυντής-Δάσκαλος |
|
2 |
Κυρίος Ηλίας |
Υποδιευθυντής-Φυσικής Αγωγής |
|
3 |
Παρασκευή Τασολάμπρου |
Α1 |
|
4 |
Μητσοστέργιου Αγγελική |
Α2 |
|
5 |
Γεωργιάδη Ανθή |
Β1 |
|
6 |
Μπριασούλη Χαρά |
Β2 |
|
7 |
Θεόδωρος Γρηγορόπουλος |
Γ1 |
|
8 |
Κατσαδούρη Χριστίνα |
Γ2 |
|
9 |
Παναγιωτοπούλου Άννα |
Δ1 |
|
10 |
Ελευθερία Δεληγιάννη |
Δ2 |
|
11 |
Κορδολαίμης Αθανάσιος |
Ε1 |
|
12 |
Δημήτριος Τσαφάς |
Ε2 |
|
13 |
Δημήτριος Αθανασίου |
ΣΤ1 |
|
14 |
Μαρία Αποστολίδη |
ΣΤ2 |
|
15 |
Παβέλη Ανδριάνα |
Αγγλικών |
|
16 |
Μέντζος Κώστας |
Πληροφορικής |
|
17 |
Χουλιάρα Δήμητρα |
Μουσικής |
|
18 |
Καραμανώλη Βανέσα |
Καλλιτεχνικών |
|
19 |
Λογκιζίδου Καίτη |
Φυσικής Αγωγής |
|
20 |
Παπαδοπούλου Δήμητρα |
Ειδικής Αγωγής |
|
21 |
Κουτσοσπύρου Μαρίνα |
Καλλιτεχνικών |
|
22 |
Θάνος Κων/νος |
Θεατρικής Αγωγής |
|
23 |
Μαριλένα Ζώη |
Γερμανικών |
|
24 |
Τασοπούλου Μαρία |
Γερμανικών |
|
25 |
Ζησοπούλου Χαρά |
Αγγλικών |
2014-2015
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ
|
Α/Α |
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ |
|
|
1 |
Χριστοδούλου Φώτιος |
Διευθυντής-Δάσκαλος |
|
2 |
Κυρίος Ηλίας |
Υποδιευθυντής-Φυσικής Αγωγής |
|
3 |
Γεωργιάδη Ανθή |
Α1 |
|
4 |
Παναγιωτοπούλου Άννα |
Α2 |
|
5 |
Κατσαδούρη Χριστίνα |
Β1 |
|
6 |
Μητσοστέργιου Αγγελική |
Β2 |
|
7 |
Τασολάμπρου Παρασκευή |
Γ1 |
|
8 |
Τσαφάς Δημήτριος |
Γ2 |
|
9 |
Κορδολαίμης Αθανάσιος |
Δ1 |
|
10 |
Μακρή Κατερίνα |
Δ2 |
|
11 |
Αθανασίου Δηνήτρης |
Ε1 |
|
12 |
Δελιγιάννη Ελευθερία |
Ε2 |
|
13 |
Αποστολίδη Μαρία |
ΣΤ1 |
|
14 |
Γρηγορόπουλος Θεόδωρος |
ΣΤ2 |
|
15 |
Παβέλη Ανδριάνα |
Αγγλικών |
|
16 |
Μέντζος Κώστας |
Πληροφορικής |
|
17 |
Λανάρας Ανδρέας |
Μουσικής |
|
18 |
Τσιόντζου Αθηνά |
Εικαστικών |
|
19 |
Ανάγνου Δήμητρα |
Γαλλικών |
|
20 |
Κοτζαθανάση Ευανθία |
Τμήμα Ένταξης |
|
21 |
Καρτσακλής Θωμάς |
Φυσικής Αγωγής |
|
22 |
Λιβιεράτου Κατερίνα |
Αγγλικών |
|
23 |
Κουτσοσπύρου Μαρίνα |
Εικαστικών |
|
24 |
Παπαδημητρίου Κώστας |
Ολοήμερο |
|
25 |
Μανόνα Μαρία |
Θεατρικής Αγωγής |
|
26 |
Δουργούνογλου Αντώνιος |
Παράλληλη Στήριξη |